TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT TỔ CHỨC CUỘC THI KHOA HỌC KĨ THUẬT CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2025 – 2026

Trường THCS Nguyễn Thiện Thuật vừa chính thức tổ chức Cuộc thi Khoa học kĩ thuật năm học 20252026 theo kế hoạch của Sở GD&ĐT Đà Nẵng, mở ra một sân chơi trí tuệ đầy hứng khởi dành cho học sinh khối 8 và 9. Cuộc thi năm nay hướng đến việc khơi dậy đam mê khám phá khoa học, khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề thực tiễn, đồng thời thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong nhà trường. Đây không chỉ là nơi các em thử sức với những ý tưởng độc đáo mà còn là cơ hội để phát triển tư duy khoa học, kỹ năng nghiên cứu và bản lĩnh thuyết trình – những năng lực quan trọng của học sinh trong thời đại mới.

Vòng thi cấp trường diễn ra vào ngày 15/11/2025, thu hút sự tham gia của nhiều dự án thuộc các lĩnh vực đa dạng như khoa học xã hội, môi trường, sinh học, công nghệ, robot, cơ khí, năng lượng, phần mềm… Các dự án được thực hiện trong vòng một năm, dưới hình thức cá nhân hoặc nhóm hai học sinh, thể hiện rõ tinh thần sáng tạo, tính ứng dụng và khả năng giải quyết những vấn đề thực tiễn. Nhà trường khuyến khích những đề tài gắn với đời sống địa phương, môi trường học đường, sức khỏe học sinh và các hướng nghiên cứu theo định hướng STEM.

Các sản phẩm KHKT năm nay nổi bật bởi sự đa dạng, tính ứng dụng cao và tư duy sáng tạo của học sinh. Nhiều đề tài gây ấn tượng mạnh như:

  • Hệ thống đèn cảm biến chiếu sáng tự động
  • Màng sinh học hấp thụ ánh sáng xanh
  • Mô hình nhà máy sản xuất, thu khí Hydrogen.
  • Robot Khảo Sát Môi Trường Đất Tự Hành
  • “Smart Green Corner – Góc học tập xanh thông minh giúp giảm căng thẳng học đường”
  • Nghiên cứu sử dụng than hoạt tính và các vật liệu lọc tự nhiên để chế tạo thiết bị xử lý nước cầm tay cho các vùng lũ lụt
  • Nghiên cứu chỉ thị màu quỳ tím từ hoa đậu biếc
  • Cánh tay robot
  • Thiết bị phòng chống lũ lụt
  • Khám phá Nguyên lý Dirichlet – Từ ngăn kéo đến tư duy hình học tổ hợp
  • Giải pháp phòng chống ngập lụt tại thành phố Đà Nẵng

Những dự án ấy không chỉ cho thấy khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn mà còn phản ánh trách nhiệm của học sinh trước các vấn đề của cộng đồng: môi trường, thiên tai, sức khỏe học đường, năng lượng xanh… Mỗi sản phẩm là một góc nhìn mới, một cách tiếp cận mới, một nỗ lực đáng trân trọng trong hành trình khám phá khoa học.

Để hỗ trợ học sinh trong quá trình nghiên cứu, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động như chia sẻ kinh nghiệm từ các dự án tiêu biểu, tập huấn phương pháp nghiên cứu, hướng dẫn kỹ năng viết báo cáo, thiết kế poster và thuyết trình. Đồng thời, Hội đồng khoa học cấp trường gồm Ban Giám hiệu và giáo viên có chuyên môn cũng được thành lập nhằm tư vấn, định hướng và đánh giá khách quan. Giáo viên hướng dẫn được phân công cho từng nhóm, giúp quá trình nghiên cứu của học sinh diễn ra thuận lợi và hiệu quả.

Trong ngày diễn ra cuộc thi, học sinh đã trình bày poster, báo cáo kết quả nghiên cứu và tham gia phần phản biện trước Ban Giám khảo. Từ kết quả của vòng thi cấp trường, nhà trường sẽ lựa chọn 1 – 2 đề tài xuất sắc nhất để tiếp tục bồi dưỡng, hoàn thiện và tham gia Cuộc thi KHKT cấp thành phố. Đây là dịp để học sinh giao lưu, học hỏi và phát huy năng lực trong một sân chơi rộng hơn.

Cuộc thi KHKT không chỉ là một hoạt động học thuật mà còn là hành trình để các em học sinh khám phá chính mình – dám nêu ý tưởng, dám thử nghiệm, dám sai, dám làm lại và kiên trì theo đuổi ý tưởng của mình. Nhà trường tin rằng từ những mô hình nhỏ, thí nghiệm đơn giản hay giải pháp đời sống quanh mình, mỗi học sinh đều có cơ hội góp phần tạo nên những giá trị mới. Mong rằng các em tiếp tục nuôi dưỡng niềm đam mê khoa học và tự tin tỏa sáng trong những chặng đường tiếp theo.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Thống kê truy cập:

Đang truy cập : 1

Truy cập hôm nay: 20

Truy cập hôm qua: 73

Tổng lượt truy cập: 255481